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關于語氣助詞“了”的用法分析

時間:2019-06-17 19:07來源:畢業論文
探討語氣助詞“了”的功能和用法。除此之外,我們還將比較語氣助詞“了”和動態助詞“了”的用法,幫助同學們區分不同詞性的“了”,從而讓他們更加準確地運用語氣助詞“了”

摘  要:在生活和學習中,“了”字使用很頻繁。但學習了“了”的用法之后,有些同學仍然不了解語氣助詞“了”的用法,本文主要探討語氣助詞“了”的功能和用法。除此之外,我們還將比較語氣助詞“了”和動態助詞“了”的用法,幫助同學們區分不同詞性的“了”,從而讓他們更加準確地運用語氣助詞“了”。36437
畢業論文關鍵詞:語氣助詞;了;用法;比較
The Analysis of Modal Particle Le’s Usage
Abstract:In life and leaning,the word le is used very frequently.After learned the usage of le,some students are still confused of the usage of modal particle le,this article mainly state the function and usage of modal particle le.In addition,we will also compare modal particle le and dynamic auxiliary le,which helping students to distinguish the different part of speech of le,so as to make them using modal particle le  more accurately.
Key Words:Modal Particle;Le;Usage;Addition
目錄
摘  要1
Abstract1
一、助詞的分類1
二、語氣助詞“了”的產生和發展2
(一)作為動詞的“了”2
(二)作為動態助詞的“了”3
(三)作為語氣助詞的“了”3
三、語氣助詞“了”的語法功能和用法4
(一)語氣助詞“了”的語法功能4
(二)語氣助詞“了”表達的不同語氣5
    (三)包含語氣助詞“了”的固定結構6
四、動態助詞“了”和語氣助詞“了”的比較6
(一)相同之處6
(二)不同之處7
五、動態助詞“了”和語氣助詞“了”的區分方法9
(一)變換法9
(二)還原法9
    (三)刪除法9 源¥自%六:維;論-文'網=www.aftnzs.live
    (四)添加法10
參考文獻10
致謝11
關于語氣助詞“了”的用法分析
前言
    在學習語言的過程中,“了”字是虛詞學習中的重難點。許多學者已經研究過助詞“了”的用法,但對于助詞“了”的用法,仍沒有達成一致的意見。“了”既可以當動詞,又可以用作助詞。用作助詞的時候,又可以分為動態助詞和語氣助詞。所以“了”字的用法比較復雜。相比之下,語氣助詞“了”的用法更不好掌握,因此,在這里我們主要探討語氣助詞“了”的用法。本文在前人研究的基礎之上,探索了語氣助詞“了”的發展過程,總結了它的功能和用法。通過將語氣助詞“了”和動態助詞“了”的用法進行對比,我們可以發現它們的異同點,從而更加了解語氣助詞“了”的用法。
    一、助詞的分類
    助詞,又叫語助詞,屬于虛詞的一種。助詞在漢語中,通常又分為結構助詞、動態助詞和語氣助詞三種。結構助詞附著在詞、詞組的前面或后面,用以表示句子的結構關系。常見的結構助詞有“的”、“地”“得”,分別表示定中、狀中和中補關系。如:大大的眼睛、熱情地招待、美得很。動態助詞接在動詞或形容詞的后面,表示動作或變化的狀態。常見的動態助詞有“了”、“著”、“過”。如:他笑了、看著你、見過大海。語氣助詞通常位于句中或者句末,表示疑問、祈使、陳述或感嘆等語氣。常見的語氣詞有“嗎”、“吧”、“啊”、“呢”等等。如:好了嗎、就這樣吧、怎么這樣啊、干嘛呢。
源¥自%六:維;論-文'網=www.aftnzs.live

對于助詞“了”的分類,學者們一直有不同的觀點和看法,存在二分法和三分法之爭。在這里, 我們采用二分法。在近代漢語和現代漢語中,助詞“了”可以分為兩種:一是用在謂詞之后,表示動作行為的完成,是動態助詞,通常稱為“了1”。這里的完成常常有兩個要素:首先,這個動作要包含一個動態的過程;其次,這個過程一定要結束。只有同時具備這兩個因素,才是嚴格意義上的完成。二是用在句末,表示事件過去曾經發生過,有肯定語氣,是語氣助詞,通常稱為“了2”。它有三種情況:一是表示對過去發生的事情加以肯定;二是用在句尾,表示情況已經發生變化;三是表示情況將要發生的變化。現在,我們主要研究語氣助詞“了2”的用法。 關于語氣助詞“了”的用法分析:http://www.aftnzs.live/wenxue/20190617/34896.html
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