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論中學語文備課的藝術

時間:2019-04-27 21:07來源:畢業論文
從中學語文備課的含義、意義、內容、方法、原則和語文備課對語文教師的要求等幾個方面進行闡述,從而體現出語文教師備課的重要性

摘  要:新課程標準的出現,提高了漢語老師的要求,教師在教學過程中又起著引導的功能占了主要地位,而教學效果又是教師整個教育過程中的首要表現。因而每一位教師要想成功地完成一堂課,就需要在課前做好充分備課,這就需要每一位語文教師掌握一定的備課方法。因此,本文從中學語文備課的含義、意義、內容、方法、原則和語文備課對語文教師的要求等幾個方面進行闡述,從而體現出語文教師備課的重要性。35009
畢業論文關鍵詞:語文教學;備課的內容;備課的方式。
    Abstract:The new curriculum standard's birth, to the language teacher's request along with it enhancement, the teacher is also playing the role which in the teaching process leads, but teacher's teaching effect is also in entire teaching process important manifestation. Therefore if each teacher wants to complete a hall class successfully, needs to complete before the class prepares a lesson fully, this needs each language teacher certainly to grasp prepares a lesson the method. Therefore, this article the meaning which, the significance, the content, the method, the principle and the language prepares a lesson from the middle school language prepares a lesson to the language teacher's request and so on several aspects to carry on the elaboration, thus manifests the importance which the language teacher prepares a lesson.
    Key Words:Language teaching; Prepares a lesson content; Prepares a lesson way.
目        錄
摘  要    1
Abstract     1
前言    1
一、 語文備課的內涵    2
二、 語文備課的重要性    2
源¥自%六:維;論-文'網=www.aftnzs.live

(一) 深入鉆研教材    2
(二) 了解教學對象    4
(三) 如何教授學生    6
三、 語文備課的原則    8
(一)系統性    8
(二)目的性    8
(三)針對性    9
(四) 計劃性    9
結語    10
參考文獻    11
致謝    12
論語文備課的藝術
前言
作為國語教學的語文課程,語文教育在現代社會中日益顯得尤為重要。漢語已成為最重要的交際手段,是中國文化的重要構成成分。由此看來語文教師在教學中的引導作用就更加顯得重要。作為語文教育所追尋的新旨趣,為了讓語文課堂教學更具啟迪性,對學生的生活、生命以更多的啟迪,讓語文課能夠立體起來,這就需要語文教師做好充分的備課工作,使語文教師在語文教學工作起到拋磚引玉的作用。由此可見,語文教師的備課是語文教學中不可或缺的必備要素。
一、    語文備課的內涵
語文備課就是語文教師按照語文課程標準和課本的要求,聯系學生的特征,確立教學的任務、深入研究課本選取合適的教學技術和方式,為學生成功又有效地進行研習做好打算。
語文備課是每一個語文教師必須面對的職責。每位老師都得對自己所從事的教學工作做到心中有數。如何精準的掌握教學內容的精華?如何富有感染力地表達出這些內容?如何才能適應或者滿足學生的個體差異需求,來促使所有學生的全面發展?這些正是語文備課所要考慮和解決的。如今的備課比以前方便多了,網絡上各種資料都有,不過現成的資料,不一定會適合所有的老師,因為每個人就像土質不一的耕地,撒下一粒種子,可不會收獲同樣的果實。“拿來主義”是不行的,在備課的過程中就是戰術的形成,要充分的了解對手才能做到精確的布局;備課的成果就像“旅游的指南”,功能不是把游客直接送到終點,而是準確的介紹出“景點”,指導你到達目的地的途徑。 論中學語文備課的藝術:http://www.aftnzs.live/wenxue/20190427/32749.html
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