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學前教育專業本科男生擇業意向的現狀研究

時間:2019-06-25 19:48來源:畢業論文
摘要:筆者以師范學院為例,選取統招本科層次學前教育專業的男生為對象,以問卷調查法、訪談法、文獻研究法相結合的方式展開研究,從擇業意向、擇業目的、擇業行為影響因素、

摘要:筆者以師范學院為例,選取統招本科層次學前教育專業的男生為對象,以問卷調查法、訪談法、文獻研究法相結合的方式展開研究,從擇業意向、擇業目的、擇業行為影響因素、擇業途徑、人職匹配等緯度對該專業男生擇業意向的現狀和問題進行分析,發現其中的問題,研究解決問題的對策,以指導相關院校加強專業思想教育和就業教育,并為學前教育畢業生的職業生涯提供指導。36627
畢業論文關鍵詞:擇業意向  男本科生  學前教育專業
Abstract:The author selected the undergraduate level boys who major in preschool education in ZhouKou normal university as the object of study. Investigators set to study by combining the questionnaire,investigation, interview method and literature method. In this paper , the current situations and problems of students employment intentions are studied basing on the employment intentions ,employment career objective behaviors ,influence factors , ways to choose a career , and other aspects . The paper finds out the existing  problems  that undergraduate  students choose their employment careers ,  and studies  the corresponding solutions that how college students to choose  and  what they should  do  in employment career .Not only can it guide other colleges to strengthen the education of professional thought and employment, but also the paper can provide the guidelines of employment career for the graduates of preschool education .
keywords:Employment intention;Male undergraduates;Preschool education major
隨著大學的擴招,大學生畢業人數也越來越多,開始出現供大于求的局面。然而,伴隨著大學生“就業難”局面出現的同時,卻有部分專業被用人單位視為“香餑餑”的畢業生不愿意從事本專業工作,甚至轉行到自己根本不熟悉的行業。論文網

源¥自%六:維;論-文'網=www.aftnzs.live


一、學前教育專業男生擇業意向問題的概念界定
(一)概念界定
擇業意向:擇的意思是“挑選,挑揀”壹,業的意思是“國民經濟中的部門;職務,工作崗位;學習的功課;重大的成就或功勞”貳;從事;財產;既,已經”,意的意思是“心思”叁,向的意思是“對著,朝著,與‘背相對’”肆。以上釋義綜合起來,擇業意向的意思就是指(人)在挑選職業、工作崗位時的心思或想要達到的目的。
二、研究對象及方法
(一)研究對象
選取河南省地方本科師范院校師范學院為研究對象,選其2011級、2012級、2013級本科層次共計54名學前教育專業的男生進行研究,分析該專業男生擇業意向的現狀和問題,其中2011級8名,2012級19名,2013級27名,具體情況如表1所示:
表1  調查對象基本情況統計
變量    人數    百分比
性別    男    54    100%
生源    城鎮    8    14.80%
    農村    46    85.10%
政治面貌    黨員    8    14.80%
    團員    46    85.10%
    群眾    0    0%
在校社會活動經歷    有    27    50%
    無    27    50%
課外兼職經歷    有    16    29.60%
    無    38    70.40%
(二)研究方法
1.文獻研究法:查閱相關的政策文獻、研究文獻進行分析和研究,了解擇業意向的研究現狀及研究趨勢。 學前教育專業本科男生擇業意向的現狀研究:http://www.aftnzs.live/jiaoxue/20190625/35164.html
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