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幼兒園中班戶外體育游戲活動現狀研究

時間:2019-06-25 19:31來源:畢業論文
通過對開封縣三所民辦幼兒園的實地實習考察,了解了幼兒園中班戶外體育游戲活動的類型、內容、時間、組織形式和教師指導方法,發現且分析了其中的一些主要問題,并提出針對這

摘要:戶外體育游戲兼具運動功能和游戲功能,幼兒易于接受,這對幼兒的身心健康和諧發展起著重要的作用。但在現實中,由于各方面因素影響,幼兒的戶外體育游戲活動存在很多問題。本研究主要采用問卷調查法和訪談法兩種研究方法,通過對開封縣三所民辦幼兒園的實地實習考察,了解了幼兒園中班戶外體育游戲活動的類型、內容、時間、組織形式和教師指導方法,發現且分析了其中的一些主要問題,并提出針對這些問題的改進建議。36620
畢業論文關鍵詞:戶外體育游戲活動;幼兒園中班;改進建議
Research Status Of Kindergarten Outdoor Physical Games
——Taking Kaifeng County of private garden as an example

Abstract: Outdoor sports game features both sports and gaming features, children easy to accept, which is the harmonious development of children's physical and mental health plays an important role. But in reality, due to various factors, there are many problems children outdoor sports games. This study used questionnaires and interviews of two research methods, through the Kaifeng County field three private kindergarten field trip to learn about the types of outdoor sports games kindergarten Intermediate, content, time, organizational forms and methods instructor discovered and analyzed some of the major issues and make recommendations for improvement on these issues.
Keywords: Outdoor sports games; Kindergarten intermediate; Improvement on these issues
目  錄

摘要    1
Abstract    1
一、幼兒園戶外體育游戲活動概述    2
(一)幼兒園戶外體育游戲活動的概念    2

源`自!六^維"論^文;網www.aftnzs.live


(二)幼兒園戶外體育游戲活動的類型和內容    2
(三)研究意義    2
二、研究設計    3
三、幼兒園中班戶外體育游戲活動的現狀分析    3
(一)幼兒園中班戶外體育游戲活動的類型    3
(二)幼兒園中班戶外體育游戲活動的內容    4
(三)幼兒園中班戶外體育游戲活動的時間    5
(四)幼兒園中班戶外體育游戲活動的組織形式    5
(五)幼兒園戶外體育游戲活動中教師的指導方法    6
四、幼兒園中班戶外體育游戲活動中存在的問題    7
(一)游戲活動方面    7
(二)教師組織指導方面    7
五、幼兒園中班戶外體育游戲活動的原因分析    8
(一)幼兒教師專業素養參差不齊    8
(二)幼兒園與幼兒家長的觀念差異    8
(三)幼兒園安全管理過度    8
六、改進戶外體育游戲活動的建議    9
(一)游戲活動方面    9
(二)教師組織指導方面    9
參考文獻    10
附錄I    11
附錄II    13
致謝    14
 幼兒園中班戶外體育游戲活動的現狀研究——以開封縣民辦園為例
《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:“幼兒體質的強弱是關系到國家的強盛,民族的興旺以及人才培養的大事,健康的身體是全面發展的物質基礎”。戶外體育游戲活動發展幼兒的走、跑、跳躍、投擲、鉆爬和攀登、平衡等基本動作,不是枯燥地、單調地進行訓練,而是通過游戲,給予幼兒練習的機會,使幼兒易于接受,甚至不需要器械只要聚在一起就能玩起來。在游戲時,他們始終保持著積極的、良好的情緒。游戲中,他們學會了團結合作、互幫互助。然而,戶外體育游戲活動的現實狀況在當下的一些民辦幼兒園中卻不容樂觀。戶外體育游戲活動類型單一,以走、跑、跳為主,投擲、鉆爬、攀登、平衡類很少。游戲活動缺乏指導,基本屬于“放羊式”的戶外體育游戲,教師目的性不強。 幼兒園中班戶外體育游戲活動現狀研究:http://www.aftnzs.live/jiaoxue/20190625/35148.html
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