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關于中考化學開放性試題的研究

時間:2019-04-26 21:50來源:畢業論文
開放性試題是考查學生創造性思維和創新能力的一種題型。開放性試題作為推行素質教育的典型范例,近年全國各地區中考化學開放性試題無論在數量上還是質量上都有了很大的提升,

摘要:開放性試題是考查學生創造性思維和創新能力的一種題型。開放性試題作為推行素質教育的典型范例,近年全國各地區中考化學開放性試題無論在數量上還是質量上都有了很大的提升,它有條件的不確定性、答案不惟一性、情境模擬性、解題過程的探究性和知識的綜合性這些特點,開放性試題仍立足于對學生基礎知識的考察,相比較而言更注重于考察學生的學習能力和思維能力。34891
畢業論文關鍵詞:開放性試題 初中生 中考
About test chemical research questions open
Abstract: The open questions is to examine the students' creative thinking and innovation one questions. In recent years around the test chemical in the open problems tend to have conditions of uncertainty, the answer is no uniqueness, situational simulation, comprehensive knowledge of the inquiry and problem-solving processes, etc., which to cultivate students' creative ability and training of creative thinking It has an extremely important role.
Keywords: Open Questions and junior high school and Examination
1 概論
開放性試題是針對試題的答案而言,允許學生發表不同的意見,展現學生的創造性思維。考試題目在考查學生閱讀能力,語言表達能力的同時,也考查了學生創新意識和創新能力[1]。中考開放性試題具有關注發展性,突出基礎性,強調探究性的特點。開放性試題突出:穩中求變,變中求新,“穩”字意思是開放性試題仍以化學基礎知識,基本方法為考試內容[2],從考試大綱出發,不偏不怪。“變”字意思是開放性試題不同于其他題型,它更注重于對學生學習能力,思維能力的考察,更為靈活多變,“新”字意思是開放性試題對學生有新標準,新要求,不拘泥于課本知識,聯系生活實際,科學發展的新動態[3]。
源¥自%六:維;論-文'網=www.aftnzs.live

 2 分類解析
表1 近五年徐州市中考開放性試題分值
年份    2010    2011    2012    2013    2014
分值    21    20    16    16    16
由表1可知,從開放性試題所占分值比例來看,近五年來徐州市中考的開放性試題一直占有一定比重,但分值略有下降趨勢,這著說明了開放性試題有很多不確定性,也說明開放性試題仍在變化和發展中。
表2 近五年徐州市中考開放性試題數量匯總(單位:個)
年份    2010    2011    2012    2013    2014
生活類    2    1    1    2    0
科技類    1    0    1    1    1
實驗類    1    3    1    1    3
總數    4    4    3    4    4
由表二可知:近五年來,徐州市中考化學開放性試題數量穩定,題目類型或以生活現象,新聞熱點為背景或以最新科技成果為背景設置開放性題目,最多的當屬以實驗為背景,讓學生自行設計實驗探究,考查學生的創新性和思維的發散性,近五年每年會都有一道大題為此類型。
表3 近五年徐州市開放性試題內容分布
年份    題號    考查內容
2010    7    震后消毒
    8    生活中的化學
    11    生活中的化學實驗 源¥自%六:維;論-文'網=www.aftnzs.live
    14    鐵在氧氣中的燃燒
2011    11    環境保護 關于中考化學開放性試題的研究:http://www.aftnzs.live/huaxue/20190426/32590.html
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