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農村留守兒童面臨問題現狀及對策分析

時間:2019-05-17 21:36來源:畢業論文
圍繞上海市M團縣委“關愛留守兒童”項目展開研究,主要論述政府組織作為留守兒童在獲得社會支持的中堅力量,整合社會、家庭、學校各方力量幫助留守兒童解決成長過程中的安全、

摘要:隨著我國工業化、城鎮化步伐加快,大批農民涌入城市,成為我國工業化與城鎮化建設的主要勞動力,隨之而來的農村留守兒童問題也已浮出,同時引起了社會的重視,但針對留守兒童的問題卻始終沒有得到根本的解決或者實際可行的辦法的提出。本文圍繞上海市M團縣委“關愛留守兒童”項目展開研究,主要論述政府組織作為留守兒童在獲得社會支持的中堅力量,整合社會、家庭、學校各方力量幫助留守兒童解決成長過程中的安全、教育、心理問題。35461
畢業論文關鍵字: 農村留守兒童;政府組織;社會支持
The problems,the current situation and the analysis of countermeasure of the rural left-behind children
---The Federation of ‘Concerning of the left-behind children’ project organized by Shanghai M Youth League Committee
Abstract: With the acceleration of industrialization and urbanization in China, a large number of farmers who become the main labor of our country construction, have flooded into cities. This is followed by the rural left-behind children problem causing concern in the society. At the same time, the problems of left-behind children have never been fundamentally solved and practical solutions are not yet proposed. This paper focusing on the research project "care for left-behind children" by Shanghai Youth League will mainly discuss that the governmental organization as the backbone for left-behind children in getting social support, integrates  society, family, school  power to help left-behind children solve the safety, education, and psychology problems in the process of growth.
 Key words:rural left-behind children ;governmental organization ;social support
目錄
1 研究背景    ..1
2文獻綜述    3 源¥自%六:維;論-文'網=www.aftnzs.live
2.1 留守兒童的概念界定    3
2.2 留守兒童相關行為表現研究    3
2.3 留守兒童問題產生原因的相關研究    4
2.4 留守兒童應對策略的相關研究    5
3 理論框架與研究方法    7
3.1 理論框架    7
3.2研究方法    8
4 農村留守兒童現狀及相關因素分析    10
4.1 農村留守兒童的現狀及困境調研過程    10
4.2 影響農村留守兒童的因素及分析    12
4.3農村留守兒童困境應對策略分析    14
5 結論與建議    18
5.1 結論    18
5.2建議    19
5.2.1政府充分發揮職能解決留守兒童面臨問題..19
5.2.2改善家庭教育式.20
致謝21
參考文獻22
1 研究背景
隨著我國工業化、城鎮化步伐加快,大批農村富余勞動力從相對落后的農村涌入發達的城市,成為了我國工業化與城鎮化建設的主要勞動力。但大部分進城務工的農民工從事的工作都是重體力勞動,工作時間長,勞動強度大,工資水平低,生活環境也十分差,常常居無定所,要么是集體宿舍,要么是工棚,即使租房,條件也不容樂觀。調查中,由于上述不利的環境,在外打工的父母都是能與留守在家的孩子生活的一起享受一家人的溫馨,但是由于生活條件的艱苦,這樣的希望只能是一種奢望。外出務工的多數父母在面臨孩子的留守很是無奈與困難,因為在外打工的生活環境的困難,孩子從農村到城市讀書跟不上,又因為戶籍制度導致孩子未來的教育與就業,在城市孩子無人監管等等一連串的問題。伴隨著進城務工潮不斷擴大,大量的孩子被留在農村家中,成為了“留守兒童”,被社會貼上了“留守兒童”的標簽。
源¥自%六:維;論-文'網=www.aftnzs.live

這些留守在家的兒童,大都由祖父母或由父母一方照顧,還有一些寄住在親戚家中。這樣一個階段中的兒童正處于生長發育以及健全認知、心理的時期,正是需要父母陪伴的時期,卻長期得不到父母的關愛與呵護、教育和引導。久而久之,一系列的家庭問題、學習問題、安全問題、心理問題和健康問題便日漸突現。因為是長期被托養或寄養,缺少父母的關心和愛護,導致心理缺陷,部分兒童形成了孤僻或極端性格;由于祖父輩的嚴重代溝與教育意識不足易溺愛孩子或者是親朋對于孩子管教的疏忽,使的孩子缺少價值觀方面的指導與教育,導致部分孩子的行為出現偏差,乃至出現犯法犯罪的嚴重后果,使得國民素質下降。農村留守兒童的問題直接導致了社會的不穩定,影響了經濟建設生產力的發揮,使城鄉貧富差距繼續變大。上述種種可能產生的不良結果是由于家庭、社會、學校、戶籍制度等各方的因素引起。農村留守兒童同樣也是祖國發展不可或缺的力量,與一般兒童不同的是,他們需要更多的社會關注與關愛,在他們兒童時期建立健全的心理與行為認知。 農村留守兒童面臨問題現狀及對策分析:http://www.aftnzs.live/guanli/20190517/33420.html
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