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大學生人力資源自我開發狀況的調查與思考

時間:2019-04-14 13:25來源:畢業論文
以師范學院的在校大學生為研究對象,采用自編的“大學生學習生活狀況及價值觀念調查問卷”為研究工具,從自我開發意識、自我開發能力和自我開發行為三個方面分析了大學生人力

摘  要:以師范學院的在校大學生為研究對象,采用自編的“大學生學習生活狀況及價值觀念調查問卷”為研究工具,從自我開發意識、自我開發能力和自我開發行為三個方面分析了大學生人力資源自我開發的現狀,結果表明,大部分大學生有著較強的自我開發意識,但是,相當多的大學生在人力資源自我開發方面的行動力不足,而且有超過半數的大學生自我開發能力有待進一步提高。因此,要有效推動大學生人力資源自我開發,高校要積極開展大學生自我開發教育,并為大學生自我開發創造良好的環境;家長應指導大學生進行自我教育,培養其獨立意識,提高其生活自理能力;大學生應增強自我開發意識,學習科學的開發方法,積極地進行自我開發。34518
畢業論文關鍵詞:大學生; 人力資源開發;自我開發
 The Investigation And Thinking of The Condition of College Students' self Development of Human Resources
Abstract: With the college students of Zhoukou Normal University as the research object, making use of the "College Students' learning life status and value concept questionnaire" as the research tool, from the three aspects of self development consciousness, self development ability and self development behavior analysis of the current situation of college students' self development of human resources. The results shows most students are with strong self development consciousness, but quite a few students in the self development of human resources action force is insufficient, and with more than half of the students' self development ability need to be further improved. Therefore, to effectively promote the human resources of university students' self development, colleges and universities are supposed to actively carry out the college students' self development education, and create a good environment for the college students' self development; parents should guide students' self education, develop their independent consciousness, and improve their self-care ability; college students should strengthen the self development consciousness,  study scientific development methods, and positively carry out self development. 源¥自%六:維;論-文'網=www.aftnzs.live
Key Words: College Students; Human Resource Development; Self Development
目    錄
摘  要    1
Abstract    1
一、問題的提出    2
二、研究對象與工具    3
(一)研究對象    3
(二)研究工具    4
三、大學生人力資源自我開發的現狀    4
(一)大學生的自我開發意識    4
(二)大學生的自我開發能力    5
(三)大學生的自我開發行為    7
四、大學生人力資源自我開發的對策    9
(一)高校方面    9
(二)家長方面    11
(三)大學生方面    12
參考文獻    16
附錄    17
致謝    19
大學生人力資源自我開發狀況的調查與思考
前言
2011年2月22日,人力資源和社會保障部部長尹蔚民在全國就業工作座談會上指出,當前乃至整個“十二五”時期,就業形勢依然嚴峻,就業任務十分艱巨。一方面,從總體上看,勞動力供大于求的基本格局并沒有改變,總量壓力依然很大,并將在今后一個時期持續存在。同時,農村剩余勞動力轉移就業的壓力也會越來越大。另一方面,就業的結構性矛盾還將進一步加劇。現實的表現是部分企業“招工難”和勞動者“就業難”問題并存,并且有常態化趨勢。尹蔚民表示,無論是產業轉型升級,還是節能減排、淘汰落后產能等,都將對就業結構產生深刻影響,技能人才短缺問題勢必更加凸顯。同樣,在我國當前嚴峻的就業形勢下,高校畢業生就業的總量壓力也是十分突出,以高校畢業生為主體的青年就業問題更是當前結構性矛盾的焦點。加之目前畢業生到城鄉基層、中小企業就業的渠道不通暢,專業能力不適應市場需求等因素,促進高校畢業生就業的工作任務顯得更為艱巨繁重。因此,本研究期望通過對大學生人力資源自我開發問題進行系統研究,提出增強大學生人力資源自我開發意識和能力的對策,以幫助大學生更好地開發自身的資源,提高自身的綜合素質。 大學生人力資源自我開發狀況的調查與思考:http://www.aftnzs.live/guanli/20190414/32040.html
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