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中學概念教學問卷調查表

時間:2019-05-27 13:13來源:六維論文
概念教學問卷調查表(學生用) 性別 學校 年級 說明:(1)為了提高學習效率,提高概念教學效率,學校決定開展本次問卷調查。請同學們認真填寫。 (2)此問卷目的在于了解學習的基

概念教學問卷調查表(學生用)
 性別                 學校                年級                 
說明:(1)為了提高學習效率,提高概念教學效率,學校決定開展本次問卷調查。請同學們認真填寫。
(2)此問卷目的在于了解學習的基本情況,與個人的學習評價無關。此調查不做任何評獎依據,也不留下你的姓名,希望你把自己最真實的想法告訴我們,謝謝您的合作!
1你認為生物概念學習(   )35774
A偏難     B一般    C偏易   D說不清
2你在學習概念時,最讓你頭疼的是什么(   )
A概念的表述  B概念的理解 C概念的內涵與外延 D概念的應用
3新概念的形成與舊概念的聯系(   )論文網
A有聯系    B無聯系   C不知道  D說不清
4你是否能用自己的語言來解釋新概念(   )
A可以     B偶爾做   C不能   D說的不好
5當學習新概念后,你常與舊知識聯系嗎?(   )
A經常     B偶爾    C從不   D聯系不上
6對生物概念的學習,你能做到哪些?(   )
A會背     B理解    C不會用  D不知所云
7隨著概念學習的增多,你感覺你的理解狀況與以前相比。(   )
A有學習思路  B更注重理解 C變化不大  D說不清
8你認為理解概念有助于解題嗎?(    )
A很有作用    B有點作用  C沒有作用  D說不上來
9概念的理解在于?(   )
A屬性      B特點     C表示    D說不清
10概念記不住,你認為原因是什么?(   )
A概念多     B理解困難   C記憶方法不當 D不重要不去記
 概念教學問卷調查表(教師用)
性別                 學校                  年齡              
說明:(1)為了提高學習效率,提高概念教學效率,學校決定開展本次問卷調查。請老師們認真填寫。
(2)此問卷目的在于掌握我校概念教學建設工作的推進情況,了解我校教師課堂教學的現狀,及時發現教師課堂教學中存在的問題,尋找幫助教師提高課堂效率的方法,指導教師的教學行為,從而進一步有力推進我校概念教學建設工作。此調查不做任何評獎依據,也不留下你的姓名,希望您把自己最真實的想法告訴我們,謝謝您的合作!
1你認為上好什么課是最基本的?
A習題課    B技能課    C概念課    D應用課
2你認為學生學習差異主要與哪塊知識學習有關?
A概念學習  B技能學習  C解決問題學習D規則學習
3你在教學時是否將概念教學與其他教學區分開?
A總是      B經常      C一般      D偶爾
4在課后,你是否將概念教學作為專門的模塊進行了反思?
A總是      B經常      C一般       D偶爾
5你能完整口述多少生物概念?
A很多      B較多      C一般       D很少 中學概念教學問卷調查表:http://www.aftnzs.live/fanwen/20190527/33881.html
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